熱門留學國家如英國、美國、澳洲、加拿大、紐西蘭、日本、台灣多的是，然而「美國」是如何脫穎而出成為全球最多留學生的國家？
為何選擇留學美國？
根據《US News and World Report》最新全球大學排名前20名大學當中，美國大學佔據15所之多；就算坊間其他機構所公佈的各項排名當中，美國大學上榜比例亦是比其他國家更勝一籌。
美國50個州政府，甚至是私人機構、學校舊生都大力投放資源或捐款贊助大學內各類學術研究，興建教學大樓，添置最先進教學設備等；而且，雖然美國沒有統一全國教育體系，但聯邦政府每年仍會撥款予教育界。從學生在校時已經可以有機會參與各項研究，或是透過學校職業博覽 (Career Fair) 獲得實習機會，又甚至是可以無限次免費使用的Writing Center、Math Lab、Tutoring Center服務等，都可見美國教育資源豐富，注重為學生提供一流教學品質、學術支援。
與香港或其他國家不同，美國申請大學時無須選定主修科，學生甚至可以先選擇“Undecided”(未定)；而且申請時所選的科目一旦入學後發現不適合，仍然可以隨時更改。因為美國學士課程都是由「通識教育 + 自由選修科 + 主修科」組成，學生至少有一、兩年時間可以自由探索了解自己的興趣及強項，於第三年才確定主修科還是可以準時於四年內畢業。再者，香港的中學生早被學校按成績分配成「文科生」或「理科生」，申請大學特定學科時也有諸多科目上的要求；相反在美國，學生不會因為中學所修讀的科目而影響大學選科，學生在美國可以完完全全按照自己的意願來決定主修科目。
美國全國擁有多達26,000所高中，1,000所社區學院，4,000所四年制大學，而且亦提供多類型課程及學位如交流生計劃、高中課程、副學士、大學銜接課程、學士、ESL英語課程、碩士等等。選校、選課程時，學生可以衡量學校的州份、地區、學費、住宿安排、學校規模、宗教背景、排名、教學模式、運動成績、學生自身能力等條件；就是因為美國選擇繁多，所以不同家庭背景、學術程度的學生都可以在美國找到適合自己的路。
美國政府中學 (Public High School)
海外生入讀政府中學可經過麗斯美國文化交流生計劃
費用: 全年約13萬港幣。
完成這一年課程後的揀選:
- 轉往私立中學
- 滿16歲學生可入讀社區學院 (High School Completion Program)
- 回港繼續學業。
美國私立中學 (Private High School)
香港同學也可以參加私立中學交流心計劃, 此計劃容許同學在該校繼續升讀。
費用: 全年約18萬港幣。
寄宿中學 (Boarding school)
寄宿學校近年收生門檻越來越高。有志進入優質的美國私立中學，可經本中心的「精英計畫」報讀，而且最好提早一年找本中心的顧問預先計劃好。
學費: 每年約40,000-60,000美元。
走讀中學 (Day school)
相對來說有些Day School錄取難度相對較低而教育水平也很高，是一個很好的選擇。
學費: 每年約20,000-50,000美元。
麗斯與美國夥伴提供各類良好的美國中學，同學可選擇合適自己的州份及學校。
本中心建議同學可由美國第九班開始入讀，讓學生容易融入美國文化及適應美國的學習方式。
美國全國擁有多達26,000所高中，1,000所社區學院，4,000所四年制大學，而且亦提供多類型課程及學位如交流生計劃、高中課程、副學士、大學銜接課程、學士、ESL英語課程、碩士等等。選校、選課程時，學生可以衡量學校的州份、地區、學費、住宿安排、學校規模、宗教背景、排名、教學模式、運動成績、學生自身能力等條件；就是因為美國選擇繁多，所以不同家庭背景、學術程度的學生都可以在美國找到適合自己的路。
美國社區學院 (Community College)
美國社區學院提供一般大學頭兩年課程，因為是州政府院校，所以學費便宜，一般香港家庭都可以負擔得起。生活費視乎每個州份而定
社區學院的轉大學課程 (University Transfer Program)準備學生轉入四年制大學第三年，所以這兩年同學可揀選將來主修科需要的課程 (Prerequisite)。
完成兩年課程, 有以下後選擇。
- 獲取副學士，可經OPT (Optional Practical Training實踐培訓) 獲取工作經驗。
- 選讀轉大學課程 (University Transfer Program) ，轉入其它四年制大學第三年。在香港學術能力較高的同學，這是轉入著名大學的好途徑。
- 以美國副學士回港經 Non-JUPAS申請進入香港的八大院校。同學除了可以擴闊視野，體驗美國文化及生活，學習美國可貴之處，亦可可減輕家長的經濟負擔，這是兩全其美的方案。
美國大學 USA University
Prestigious University著名大學
包括長春藤大學及各州份的傳統名校及，其中很多是私立大學。
在港學術較高的同學可以經本中心的「精英計畫」Elite Program直接進入一般名校。
這八所Ivy League Schools 分別是布朗大學、哥倫比亞大學、康奈爾大學、達特茅斯學院、哈佛大學、賓夕法尼亞大學、普林斯頓大學和耶魯大學。
The eight Ivy League institutions are Brown University, Columbia University, Cornell University, Dartmouth College, Harvard University, the University of Pennsylvania, Princeton University, and Yale University.
State University 州立大學
由州政府及聯邦政府資助，所以學費較私立大學低廉。(有約1,900所)。
第一類 – 命名標準: “州名|大學University of | Name of State”
例如:
University of California – Los Angeles (UCLA) 加州大學洛杉磯分校。
Washington University – Seattle華盛頓大學西雅圖分校分校。
University of Michigan – Ann Arbor 密歇根大學安娜堡分校。
這類為大型州立大學，學術水平很高，著重研究，競爭性也很高，學費也較貴。
第二類 – 命名標準: “州名|州立大學 State’s Name | State University”
例如:
San José State University (SJSU) 加州州立大學聖荷西分校。
Washington State University at Pullman 華盛頓州立大學鉑爾曼分校。
Michigan State University – East Lansing 密歇根州立大學東蘭辛東蘭辛。
一般香港或國內人士不十分留意這類型州立大學，它們較注重學士課程，同時也著重研究，課程實用，學費也較便宜，對一般學生及家庭是個很好的選擇。
文理學院 Liberal Arts college
文理學院是四年製本科院校，通過專注於藝術、科學、人文和社會科學，採取更廣泛的教育方法。
本中心與美國夥伴也提供幾所優質的文理學院。同學完成兩年大學，也可以根據所讀學科及考取的成績(GPA)轉往著名大學的第三年。
大學銜接課程 University Pathway Program
這類課程由大學和私人教育機構合辦，相等於本科第一年，讓學生更快適應美國大學校園的學習環境。由於與大學合辦，課程於聯繫大學校園內進行，成功完成後可升讀該大學的第二年。
— 有興趣入讀以上任何類型的學院、請與本中心聯絡 —
留學生在學時只可以在校內工作，通常飯堂、圖書館、招生部門、國際學生部都會聘請學生兼職。畢業後，同學可以憑其學生F-1簽證申請為期12個月或以上的OPT (Optional Practical Training) 工作授權，若學生主修科為STEM課程的話更可以延長OPT至36個月。 美國整體經濟蓬勃，擁有不少《財富》世界500強 (Fortune Global 500) 企業，而且國家更一直把商機開發到不同地區而不單是紐約、波士頓、三藩市、洛杉磯等大城市，德州奧斯汀、猶他州鹽湖城、亞利桑那州鳳凰城等都是一些美國近年冒起的經濟區，各行各業都有人才的需求，留學生畢業後不妨考慮留美闖一番事業。
美國教育制度
美國沒有全國教育體系，所有教育政策都是每個州政府而定，所以各州份都可能會有各自的特色。不過總括而言，美國教育制度通常由1年的幼稚園 (Kindergarten) 開始，之後就是5年的小學 (Elementary School)，3年的初中 (Middle School)，4年的高中 (High School)，最後是4年的大學 (College/ University) (註：4年的大學亦可以分拆為2年社區學院 (Community College) 加2年大學)。
美國教育理念
相信香港人都不太理解美國教育的理念，因為「求學不是求分數」在我們的教育制度下只能說說而已；但在美國，他們從來都不是要一些「死讀書」的高分學生。比起一個善於背誦，記憶力強的學生，美國更想要的是一個有思想的學生；有時老師不怕讓學生考試open book / open notes甚至可以帶回家完成，就只怕學生沒有理解、分析、應用、解答的能力。
香港的大學收生都是用HKDSE成績為準則，但美國無論是高中或是大學則是採用一個整體的分析 (holistic approach) 衡量學生各項表現，例如校內及標準化考試成績、面試、老師評價、個人陳述、課外活動、學生獨立思考、個性、領導才能等等，絕對不單是靠幾個分數而已。 (不過這亦代表申請美國大學手續更繁複，更多要求及所需文件，所以我們都會建議於出國升學的前一年就該開始準備申請。) HKDSE分數固然重要，但學生整個高中的校內表現及個人成長反而更為重要，因為大部分美國最頂尖的大學早於HKDSE還未開考的時候就已經截止申請——甚至已經公佈收生結果。
美國教育期望激發學生對學習的熱誠，探索發掘自身興趣，所以相比坐在課室聽老師講課，學校更鼓勵活動教學，讓學生把書本放下走出課室，從親身體驗、嘗試、見識不同事物而吸收新知識。比較香港的學生，美國學生上課時較活潑、投入、愛主動發言、充滿想像和創意；老師上課時更重視引導學生多角度思考，讓他們用不同的途徑搜集資訊，學懂研究鑽研，培養鍛鍊求知的動力。此外，團體合作、領導才能、應變能力、社會責任心等等都是美國想教育下一代的重點。
說美國是「機會之地」(Land of Opportunity)，通常是形容美國的蓬勃經濟發展而帶來的各種商機；但其實在教育層面，美國都是一個「機會之地」。坊間可以聽到不少鐵柱磨成針的勵志故事，講述學生在港成績一般或甚至中下，最後都可以到美國脫胎換骨，在學業上擁有一番成就。美國教育不是「一試定生死」，學術成績亦不是全部，更不會放棄每個想就學的學生；所以就算錯過一次，學校仍會讓學生有機會用其他方法挽回 (我們就曾看過有大學的拒絕信 (Rejection Letter) 上直接為學生提出建議，叫他先入讀社區學院又或是先修讀該校其他課程之後再嘗試申請)。學生需要明白這一刻考不上夢寐以求的學校真的沒關係，最重要的是不要放棄才會有機會。
